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dedicaceRenan Luce

Mise à jour : 9 juillet 2010

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Pour mieux connaître l'association DMF, allez sur le site dédié à notre vie  associative.                           

Contact national  par téléphone :

Particulier  (Laure Favier, coordinatrice)
(merci de laisser un n° de téléphone fixe ou une adresse email) :  06 69 77 03 10

Professionnel 
(merci de laisser un n° de téléphone fixe ou une adresse email) : 06 16 74 96 38

Les interlocuteurs DMF sont bénévoles, merci de leur laisser le temps de vous répondre. 

FORUM DMF

Venez partager vos informations, vos expériences, vos questions, vos inquiétudes sur ce forum ouvert à tous : 

http://fr.groups.yahoo.com/group/dyspraxie 

Partenaire de DMF, modérées par deux adhérentes DMF.

Les Actualités de JUILLET 2010

100 idées pour venir en aide aux élèves dyspraxiques

Nous avons la joie de vous annoncer que l'éditeur Tom Pousse (cliquez sur le lien pour d'autres informations) va publier en septembre un livre pour venir en aide aux élèves dyspraxiques dans sa collection 100 idées.
Ce livre est destiné aux professeurs aussi bien qu'aux parents qui accompagnent les enfants au quotidien à l'école ou à la maison.


DMF remercie les auteurs du livre Amanda Kirby et Lynne Peters, les éditions Tom Pousse et Claude Bonnepart qui a suivi le projet pour l'association.


Action en direction des députés

DMF a décidé de solliciter les députés par l'intermédiaire de ses Délégués Territoriaux pour obtenir qu'une question soit posée au Gouvernement (et une réponse fournie) sur la prise en charge des enfants dyspraxiques.

Vous pouvez aller consulter les questions posées par les députés en cliquant ici puis en entrant dyspraxie dans le champ 
Recherche simple en texte intégral et, enfin, cliquez sur le bouton Rechercher en haut à droite.
.

Les Actualités de JUIN 2010

DMF collecte des cours numérisés pour les élèves Dys

Nous nous engageons dans une démarche afin de récupérer les cours numérisés de certains enseignats inscrits dans ce mode de fonctionnement avec leurs élèves dys.
Même si nous avons bien conscience que les cours obtenus ne seront pas toujours exactement la copie conforme des productions de chaque professeur, nous espérons petit à petit un support complet par niveau et discipline.

Si vous souhaitez nous aider, vous pouvez signer ou faire signer par les enseignants volontaires cette autorisation de diffusion de cours numérisés.

L'ADAPT et DMF signent un partenariat

convention_adapt_dmf L'ADAPT et DMF viennent de  signer une convention de partenariat  pour mieux diagnostiquer, faire  connaître, reconnaître et accompagner  la dyspraxie. Communiqué de presse


Les Actualités de MAI 2010

Le pré-programme de la journée d'automne du SFERHE (Société Francophone d''Etudes et de         Recherche sur les Handicaps de l'Enfant)

Co-organisée par DMF le 13 novembre à Paris 9è, ce colloque qui aura lieu salle Rossini à Paris est ouvert aux professionnels dans la limite de 300 personnes. 25 places sont réservées à des délégués DMF et des membres du CA. S'inscrire auprès de Laure Favier   Pré-programme de la journée

Le rapport de l'Assemblée Générale de DMF

Vous trouverez ci-après le rapport de l'AG de DMF qui s'est tenue le 8 mai à Paris. Rapport AG

Les Actualités d'Avril 2010

         Assemblée Générale de DMF le 8 mai à
      Paris

L'Assemblée Générale de DMF aura lieu le samedi 8 mai au CISP Ravel, 6 avenue Maurice Ravel, Paris 12è.
Programme :
- AG extraordinaire (modification des statuts) de 14h à 14h30
- AG ordinaire de 14h30 à 15h30 (avec élection du CA)
- Conférence de 16h à 18h
Programme de l'AG du 8 mai et de la journée des antennes réservée aux DT du 9 mai

 Les évaluations nationales 2009/2010 de CE1 (17-21 mai 2010) adaptées pour les dyspraxiques

Vous pouvez accéder ci-après aux consignes transmises pour le passage des évaluations adaptées pour les élèves dyspraxiques. N'hésitez pas à les consulter et à les diffuser largement aux adhérents et aux parents ainsi qu'aux enseignants qui accueillent des enfants dyspraxiques dans leurs classes. (Cliquez ici pour la version .PDF)

Les Actualités de Mars 2010

La MDPH lance une enquête de statisfaction

La MDPH souhaite avoir des retours sur son action et demande à ses usagers de répondre à une enquête dans le cadre, par exemple, d'accueil ou de décisions de la CDAPH. N'hésitez pas à faire remonter l'avis des personnes dyspraxiques en vous connectant sur ce site.

L'INS HEA lance une recherche sur "les parcours des lycéens et des étudiants ayant des besoins éducatifs particuliers vers l'enseignement supérieur ou l'emploi"

"Besoins particuliers" correspond ici aux besoins que peuvent avoir les étudiants présentant des troubles de l'apprentissage, une maladie invalidante ou une déficience physique, sensorielle, psychique, cognitive ou mentale.
Vous pouvez lire ce document vous présentant le cadre de cette étude menée en parallèle par 7 autres pays.


 
L'AFEP  (Association Française des Enfants Précoces) lance une enquête sur précocité et dyspraxie

Si votre enfant est précoce et dyspraxique, vous pouvez participer à cette enquête anonyme qui pourra paraître dans le prochain AFEP-Infos. Voir fichier pour de plus amples renseignements.


L'insertion professionnelle des dys entre dans sa phase opérationnelle

Mme Marie-Louise MOREAU a pris ses fonctions de chargée d'emploi pour accompagner les personnes Dys (avec reconnaissance MDPH) dans leur recherche d'un travail. N'hésitez pas à diffuser largement l'information autour de vous. Voir fichier pour de plus amples renseignements.

Les Actualités de Février 2010


Une coordonatrice-secrétaire pour DMF

Nous sommes heureux de vous annoncer l'embauche de Laure FAVIER en tant que coordonatrice-secrétaire de l'association qui va permettre d'améliorer les procédures administratives de l'association et alléger la tâche de ses bénévoles.

Les Actualités de Janvier 2010


L'INS HEA organise une formation sur le thème des conséquences des dyspraxies sur les apprentissages et apport de l'outil informatique

Ce stage a pour objectif :

- d'acquérir des connaissances de base sur la dyspraxie
- de repérer les principales difficultés au niveau scolaire
- d'identifier les adaptations pédagogiques spécialisées et particulièrement celles liées à l'informatique
- de se situer dans un travail en réseau avec des équipes professionnelles multidisciplinaires

La formation se déroulera du 18 au 20 janvier 2010 à l'INS HEA - 58/60 avenue des Landes - 92150 SURESNES

Le montant de l'inscription est de 45 euros pour tous les personnels de l'Education nationale et de 150 euros pour tous les autres professionnels.


Groupe MornayLe Groupe Mornay soutient DMF au travers d'un évènement d'entreprise : les Solidaires, parcours pour coureurs ou marcheurs, parrainés par des donateurs

Trois Solidaires ont eu lieu le 4 et le 11 octobre à Paris, Lyon et Montpellier.

Les collaborateurs du Groupe MORNAY ont été très nombreux à participer aux Solidaires avec enthousiasme et générosité (photo).
DMF va recevoir ainsi 20.000 euros pour soutenir ses actions.
Le remise officielle du chèque aura lieu le mardi 12 janvier, Tour MORNAY, à Paris (Information sur le site du CTIP et du groupe Mornay).

La Fondation Gouault-Wendling soutient également DMF sur deux projets d'accompagnement

L’un dédié aux plus grands concerne l’insertion         professionnelle. Cette aide a permis l’embauche d'un coach emploi.

L'autre accompagne les enfants sur une expérience pilote d'ateliers ludo-pédagogiques pour une meilleure approche du matériel de compensation.

Les Actualités de Décembre 2009

Les évaluations nationales 2009/2010 de CM2 adaptées pour les dyspraxiques

Vous pouvez accéder ci-après aux consignes transmises pour le passage des évaluations adaptées pour les élèves dyspraxiques. N'hésitez pas à les consulter et à les diffuser largement aux adhérents et aux parents ainsi qu'aux enseignants qui accueillent des enfants dyspraxiques dans leurs classes. (Cliquez ici pour la version .PDF)

Du côté de l'insertion professionnelle

Contribution à l'intégration professionnelle des personnes dyspraxiques : étude exploratoire à EDF (Cliquez ici pour la version .PDF),  est une synthèse d'un mémoire réalisé par deux étudiantes dans le cadre de leurs études en  Master professionnel Sciences de la vie et de la Santé, mention Ingéniérie Biomédicale, spécialité ergonomie, à l'Université Paris Descartes. 

Du côté de l'enfant

Du côté de la FFdys

Au Parlement Européen, madame Marie Panayotopoulos-Cassiotou (PPE-DE) a posé une question écrite à la Commission ici!


"La lettre DMF"


Depuis une année, DMF compose  à chaque saison un mini journal, contenant des articles sur les dyspraxies, des témoignages de familles,  des interviews de professionnels... Les 4 premiers n° sont disponibles :
N°1
N°2
N°3
N°4

Adhérez et vous recevrez le n°5 de "La lettre DMF"

Les News de l'asso

Consultez les news de l'association du mois, et celles des mois précédents, en allant sur la page NEWS

 Mini biblio

Liste non exhaustive de livres, CD-ROM et DVD permettant de se documenter sur les troubles Dys en général et la dyspraxie en particulier.


le Ministère de l'Education nationale a une plateforme, Aide Handicap Ecole, pour soutenir la scolarisation des élèves en situation de handicap.
Aide Handicap Ecole : 0810 55 55 00

Nos sites créés en mars 2003 

(7 ans déjà !!)

vous ont aidé, pensez à encourager notre association de bénévoles en adhérant !

Rejoignez-nous, regroupons-nous !!!
Ensemble, aidons à faire connaître les dyspraxies !!! 

Plus les adhérents seront nombreux, plus notre association pourra faire reconnaître ce trouble cognitif spécifique. 

Nous aider

La dyspraxie est le trouble cognitif le moins connu, notre objectif est donc de rassembler le maximum d'informations.

Vous pouvez nous aider à enrichir ce site : vous avez écrit un mémoire sur la dyspraxie, vous travaillez avec des enfants dyspraxiques, vous suivez des enfants en rééducation...

N'hésitez pas à nous contacter et à partager vos connaissances sur les dyspraxies : contact@dyspraxie.info

Vous pouvez aussi nous aider en rejoignant notre association.

Vous aussi vous pouvez aider à faire connaître les dyspraxies.

 
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