L’INS HEA met en ligne un questionnaire sur l’enseignement des sciences aux élèves en situation de handicap dans le secondaire.

Les réponses à ce questionnaire permettront de concevoir et de proposer des ressources, des outils et des formations en direction des professeurs pour que les enseignements scientifiques soient accessibles à tous les élèves.

 

Dans le but de concevoir et proposer des ressources, des outils, des formations en direction des professeurs pour que les enseignements scientifiques soient accessibles à tous les élèves, et dans le cadre de la collaboration de l'INS HEA avec la fondation La main à la pâte, une étude sur l'enseignement des sciences aux élèves en situation de handicap, réalisée au niveau primaire entre 2010 et 2016, se poursuit aujourd'hui dans le secondaire.

Ce questionnaire a pour but de nous permettre de poursuivre nos investigations.

Par avance, nous vous remercions de le renseigner et de partager ce lien.

Maire-Hélène Heitz (INSHEA) et Edith Saltiel (Fondation la main à la pâte)

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